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Le fantastique dans tous ses états / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 8/2004 (15 janvier 2004)
[article]
Titre : Le fantastique dans tous ses états Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 2004 Article : p. 23-30
in L'Ecole des lettres des collèges > 8/2004 (15 janvier 2004)Descripteurs : Motbis
classe de 3e / classe de 4e / fantastique : genre / lectureRésumé : Présentation de cinq romans pour la jeunesse appartenant au genre fantastique et destinés aux élèves de quatrième et troisième.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Le fantastique dans tous ses états [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 2004 . - p. 23-30.
in L'Ecole des lettres des collèges > 8/2004 (15 janvier 2004)
Descripteurs : Motbis
classe de 3e / classe de 4e / fantastique : genre / lectureRésumé : Présentation de cinq romans pour la jeunesse appartenant au genre fantastique et destinés aux élèves de quatrième et troisième.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Favoriser la réussite en lecture : les MACLE / André Ouzoulias / Retz (2004)
Titre : Favoriser la réussite en lecture : les MACLE : Ecole élementaire - 6e Type de document : texte imprimé Auteurs : André Ouzoulias, Auteur Editeur : Retz, 2004 Description : 256 p. ISBN/ISSN : 2-86637-407-X Descripteurs : Motbis
apprentissage de la lecture / lectureRésumé : MACLE : Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture-Ecriture, pour favoriser la réussite en lecture. Les pratiques et leur mise en oeuvre, les conditions de la réussite. Comment penser l'évaluation ? Nature du document : documentaire Favoriser la réussite en lecture : les MACLE : Ecole élementaire - 6e [texte imprimé] / André Ouzoulias, Auteur . - Retz, 2004 . - 256 p.
ISBN : 2-86637-407-X
Descripteurs : Motbis
apprentissage de la lecture / lectureRésumé : MACLE : Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture-Ecriture, pour favoriser la réussite en lecture. Les pratiques et leur mise en oeuvre, les conditions de la réussite. Comment penser l'évaluation ? Nature du document : documentaire Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité 028 OUZ documentaire CDI Disponible "Les fils du diable", de Sylvie Bages / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2002 (1er octobre 2002)
[article]
Titre : "Les fils du diable", de Sylvie Bages Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2002 Article : p. 77-84
in L'Ecole des lettres des collèges > 4/2002 (1er octobre 2002)Descripteurs : Motbis
analyse du texte / classe de 4e / classe de 5e / Indiens d'Amérique / lecture / secteRésumé : Analyse des procédés littéraires d'un livre pour la jeunesse qui se passe en Amérique au temps des pionniers. Questionnaire de lecture. Approfondissement du sujet par des recherches documentaires.
Nature du document : documentaire [article] "Les fils du diable", de Sylvie Bages [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2002 . - p. 77-84.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4/2002 (1er octobre 2002)
Descripteurs : Motbis
analyse du texte / classe de 4e / classe de 5e / Indiens d'Amérique / lecture / secteRésumé : Analyse des procédés littéraires d'un livre pour la jeunesse qui se passe en Amérique au temps des pionniers. Questionnaire de lecture. Approfondissement du sujet par des recherches documentaires.
Nature du document : documentaire Flash lecture. Romans de rentrée. Objectif : prendre contact avec ses élèves / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 2/2003 (août 2003)
[article]
Titre : Flash lecture. Romans de rentrée. Objectif : prendre contact avec ses élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Fauvin, Auteur Année : 2003 Article : p. 1-6
in L'Ecole des lettres des collèges > 2/2003 (août 2003)Descripteurs : Motbis
lecture / secondaire second cycleRésumé : Sélection de romans pour la jeunesse récents en vue de répondre aux envies et aux goûts des adolescents.
Nature du document : documentaire Discipline : Français [article] Flash lecture. Romans de rentrée. Objectif : prendre contact avec ses élèves [texte imprimé] / Virginie Fauvin, Auteur . - 2003 . - p. 1-6.
in L'Ecole des lettres des collèges > 2/2003 (août 2003)
Descripteurs : Motbis
lecture / secondaire second cycleRésumé : Sélection de romans pour la jeunesse récents en vue de répondre aux envies et aux goûts des adolescents.
Nature du document : documentaire Discipline : Français Focus : la lecture des garçons en chiffres / Sonia de Leusse-Le Guillou in Lecture-jeune, 166 (juin 2018)
[article]
Titre : Focus : la lecture des garçons en chiffres Type de document : texte imprimé Auteurs : Sonia de Leusse-Le Guillou, Auteur Année : 2018 Article : p. 11-12
in Lecture-jeune > 166 (juin 2018)Descripteurs : Motbis
adolescence / lecture / littérature de jeunesseRésumé : Un aperçu des pratiques de lecture des garçons à travers des données chiffrées issues de l'enquête PISA et celle du CNL "les jeunes et la lecture" publiée en 2016. Nature du document : documentaire [article] Focus : la lecture des garçons en chiffres [texte imprimé] / Sonia de Leusse-Le Guillou, Auteur . - 2018 . - p. 11-12.
in Lecture-jeune > 166 (juin 2018)
Descripteurs : Motbis
adolescence / lecture / littérature de jeunesseRésumé : Un aperçu des pratiques de lecture des garçons à travers des données chiffrées issues de l'enquête PISA et celle du CNL "les jeunes et la lecture" publiée en 2016. Nature du document : documentaire Formation lecture / Alain Bentolila / Nathan (2005)
PermalinkLe grand entretien : Timothée de Fombelle, 101 postures de lecture ! in Virgule, 215 (mars 2023)
Permalink"Les Héros", de Robert Cormier / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 8/2001 (15 décembre 2001)
Permalink"Holden, mon frère", de Fanny Chiarello : ce que la lecture fait de vous / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2013)
PermalinkLes jeunes lecteurs de presse quotidienne nationale : pourquoi lisent-ils ? / Rébecca Arditti-Siry in Lecture-jeune, 156 (décembre 2015)
PermalinkJouer à "Assassin's creed" fait-il lire ? / Sébastien Moricard in Lecture-jeune, 166 (juin 2018)
Permalink"Les larmes de la libellule", de Jean-Charles Bernardini / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 7/2002 (1er décembre 2002)
PermalinkLa lecture c'est pour les filles ? / Sylvie Octobre in Lecture-jeune, 166 (juin 2018)
PermalinkLecture cursive et oral : coup de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2002 (juillet-septembre 2002)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 12/2002 (15 avril 2002)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5/2001 (15 octobre 2001)
PermalinkLecture cursive et oral : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkLecture cursive et orale : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 9/2003 (1er février 2003)
PermalinkLecture cursive et orale : coups de coeur / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5/2002 (15 octobre 2002)
PermalinkLecture à dévoilement progressif : la relation énoncé-énonciation (1) / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2002 (juillet-septembre 2002)
PermalinkLa lecture en jeux in Lecture-jeune, 182 (juin 2022)
PermalinkLectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhelm Storitz" (1) / Thierry Ozwald in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2001 (1er octobre 2001)
PermalinkLectures de Jules Verne : "Le secret de Wilhem Storitz" (2) / Thierry Ozwald in L'Ecole des lettres des collèges, 5/2001 (15 octobre 2001)
PermalinkLectures d'un monstre de l'imaginaire : le loup-garou (1) / Lorine Grimaud in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2002 (1er octobre 2002)
PermalinkLire avec les oreilles ? / Daniel Delbrassine in Lecture-jeune, 179 (01/09/2021)
PermalinkLire c'est vivre. Agnès Desarthe : "Comment j'ai appris à lire" / Alain Beretta in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (juin-juillet 2014)
PermalinkLire des romans de science-fiction / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 12/2003 (15 avril 2003)
PermalinkLire à voix haute / Anthony Soron in L'École des lettres, 4 (mai-juillet 2019)
PermalinkLire à voix haute / Anthony Soron in L'École des lettres, 4 (mai-juillet 2019)
Permalink"La littérature de jeunesse revient dans les programmes : un événement attendu" / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 2 Numéro Spécial (octobre-novembre 2012)
PermalinkLe livre qui fait aimer les livres même à ceux qui n'aiment pas lire ! / Françoize Boucher / Nathan (2015)
PermalinkLivres à l'affiche / Yves Lucas in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (15 décembre 2005)
Permalink"Un long dimanche de fiançailles", de Sébastien Japrisot / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2002 (1er octobre 2002)
PermalinkLouis Sachar, "le garçon qui avait perdu la face" : la quête d'identité d'un adolescent à travers des situations ordinaires / Dominique Blum in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2004 (août-septembre 2004)
PermalinkLe loup en littérature, une stratégie d'incitation à la lecture pour accueillir les élèves à l'entrée du collège / Catherine Jocqz-Rubin in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2004 (août-septembre 2004)
Permalink" Mademoiselle Merquem", de George Sand : questionnaire de lecture 3è / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 6/2001 (1er novembre 2001)
Permalink"La marraine de guerre", de Catherine Cuenca / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2001 (1er octobre 2001)
PermalinkLes métiers sans écrits n'existent pas / Christelle Gombert in Lecture-jeune, 174 (juin 2020)
PermalinkMettre en place les "ateliers lecture" / Catherine Caron in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkModule de remédiation : lecture et écriture / Marie-Claire Jahier in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2003 (juillet-septembre 2003)
PermalinkMon écrivain préféré : Moka / Isabelle Martin-Pradier in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2004 (août-septembre 2004)
Permalink"Le monde perdu sous la mer", d'Arthur Conan Doyle / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 14/2002 (mai 2002)
PermalinkLe Netflix de la lecture in Lecture-jeune, 179 (01/09/2021)
Permalink"Nous, on n'aime pas lire" / Danièle Sallenave / Gallimard (2008)
PermalinkNouveaux programmes : un corpus pour chaque classe, du CM1 à la 3e in L'Ecole des lettres des collèges, 5 (juin-juillet 2016)
PermalinkPetit éloge de la lecture / PEF / Gallimard (2015)
Permalink" Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis (1) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 6/2001 (1er novembre 2001)
Permalink" Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis (2) / Françoise Duchamp in L'Ecole des lettres des collèges, 7/2001 (15 novembre 2001)
PermalinkPourquoi le sport donne de bons livres / Frédéric Fontaine in Géo Ado, 248 (janvier 2024)
Permalink"Le pousse-pousse", de Lao She / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 6/2003 (décembre 2003)
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