C'est quoi une fake news ? / Lucas Martin-Brodzicki in Histoire junior. Hors série, 25 (novembre 2023)

Public ISBD [article]  inHistoire junior. Hors série > 25 (novembre 2023) Titre : C'est quoi une fake news ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucas Martin-Brodzicki, Auteur Année : 2023 Article : p. 16-17 Descripteurs : Motbis communication de l'information / désinformation / propagande politique Mots-clés : fake news Résumé : Les fake news sont des informations fausses, créées de toutes pièces dans le but de tromper. Son auteur est au fait de la supercherie et des complices la partagent en connaissance de cause ou non. Le numérique permet de les diffuser de façon très rapide et à des milliers de personnes. Nature du document : documentaire [article] C'est quoi une fake news ? [texte imprimé] / Lucas Martin-Brodzicki, Auteur . - 2023 . - p. 16-17. in Histoire junior. Hors série > 25 (novembre 2023) Descripteurs : Motbis communication de l'information / désinformation / propagande politique Mots-clés : fake news Résumé : Les fake news sont des informations fausses, créées de toutes pièces dans le but de tromper. Son auteur est au fait de la supercherie et des complices la partagent en connaissance de cause ou non. Le numérique permet de les diffuser de façon très rapide et à des milliers de personnes. Nature du document : documentaire

Fake News / Kevin Razy / La Martinière jeunesse (2021)

Public ISBD Titre : Fake News : Evite de tomber dans le piège! Type de document : texte imprimé Auteurs : Kevin Razy, Humoriste ; Hamza Garrush, Auteur ; Lionel Serre, Auteur Editeur : La Martinière jeunesse, 2021 Description : 149 p ISBN/ISSN : 978-2-7324-8911-7 Prix : 14,90 € Descripteurs : Motbis communication de l'information / liberté de la presse / presse / presse pour la jeunesse Mots-clés : factchecking  fake news  infox  rumeur Résumé : Fake news, hoax, théories du complot... Comment prendre du recul face aux informations qui circulent sur le web et les réseaux sociaux. Comment avoir les bons réflexes pour valider la fiabilité des contenus (textes, vidéos, photos) ? Nature du document : documentaire Niveau : collège Genre : documentaire Fake News : Evite de tomber dans le piège! [texte imprimé] / Kevin Razy, Humoriste ; Hamza Garrush, Auteur ; Lionel Serre, Auteur . - La Martinière jeunesse, 2021 . - 149 p. ISBN : 978-2-7324-8911-7 : 14,90 € Descripteurs : Motbis communication de l'information / liberté de la presse / presse / presse pour la jeunesse Mots-clés : factchecking  fake news  infox  rumeur Résumé : Fake news, hoax, théories du complot... Comment prendre du recul face aux informations qui circulent sur le web et les réseaux sociaux. Comment avoir les bons réflexes pour valider la fiabilité des contenus (textes, vidéos, photos) ? Nature du document : documentaire Niveau : collège Genre : documentaire

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Journaliste / blogueur : quelle différence ? / Julie Guérineau in Géo Ado, 213 (novembre 2020)

Public ISBD [article]  inGéo Ado > 213 (novembre 2020) Titre : Journaliste / blogueur : quelle différence ? : Décodage Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Guérineau, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur Année : 2020 Article : p. 40-41 Descripteurs : Motbis communication de l'information / fiabilité / journalisme / opinion / relation sociale / source d'information Résumé : Différence entre deux métiers qui ont pour but de partager des informations mais qui n'ont pas les mêmes critères en terme de vérification des sources. L'un présente des faits, l'autre donne une opinion. Nature du document : documentaire [article] Journaliste / blogueur : quelle différence ? : Décodage [texte imprimé] / Julie Guérineau, Auteur ; Charlotte Martin, Auteur . - 2020 . - p. 40-41. in Géo Ado > 213 (novembre 2020) Descripteurs : Motbis communication de l'information / fiabilité / journalisme / opinion / relation sociale / source d'information Résumé : Différence entre deux métiers qui ont pour but de partager des informations mais qui n'ont pas les mêmes critères en terme de vérification des sources. L'un présente des faits, l'autre donne une opinion. Nature du document : documentaire

Le monde selon Wikipédia in Inter CDI, 220, n° spécial (juillet 2009)

Public ISBD [article]  inInter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009) Titre : Le monde selon Wikipédia Type de document : texte imprimé Année : 2009 Article : p; 38-39 Descripteurs : Motbis communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critique Résumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire [article] Le monde selon Wikipédia [texte imprimé] . - 2009 . - p; 38-39. in Inter CDI > 220, n° spécial (juillet 2009) Descripteurs : Motbis communication de l'information / encyclopédie / pédagogie différenciée / sens critique Résumé : L'encyclopédie en ligne Wikipédia : diversité des sujets et multiplicité des rédacteurs, enseignement. Nature du document : documentaire

Nouvelles cultures et institutions de transmission / Sylvie Octobre in Lecture-jeune, 143 (septembre 2012)

Public ISBD [article]  inLecture-jeune > 143 (septembre 2012) Titre : Nouvelles cultures et institutions de transmission Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Octobre, Auteur Année : 2012 Article : p. 4-9 Descripteurs : Motbis communication de l'information / culture scientifique et technique / information / Internet Résumé : Les jeunes générations (15-25 ans) sont nées dans un monde dominé par les médias et ont grandi avec les technologies de l'information et de la communication apparues dans les années 80. Ils sont des '"digital natives", dont l'aisance face aux technologies les distingue des "digital immigrants", contraints à un perpétuel effort d'adaptation. Le renouveau de leurs pratiques, fortement impulsé par les révolutions technologiques et leur rythme accéléré, semble creuser un abîme culturel entre cette génération et celles qui l'ont précédée. Un discours "angéliste" et techniciste émerge, vanatnt les mérites de la créativité naturelle des jeunes générations et leurs aptitudes à réinventer le monde. État des lieux. Nature du document : documentaire [article] Nouvelles cultures et institutions de transmission [texte imprimé] / Sylvie Octobre, Auteur . - 2012 . - p. 4-9. in Lecture-jeune > 143 (septembre 2012) Descripteurs : Motbis communication de l'information / culture scientifique et technique / information / Internet Résumé : Les jeunes générations (15-25 ans) sont nées dans un monde dominé par les médias et ont grandi avec les technologies de l'information et de la communication apparues dans les années 80. Ils sont des '"digital natives", dont l'aisance face aux technologies les distingue des "digital immigrants", contraints à un perpétuel effort d'adaptation. Le renouveau de leurs pratiques, fortement impulsé par les révolutions technologiques et leur rythme accéléré, semble creuser un abîme culturel entre cette génération et celles qui l'ont précédée. Un discours "angéliste" et techniciste émerge, vanatnt les mérites de la créativité naturelle des jeunes générations et leurs aptitudes à réinventer le monde. État des lieux. Nature du document : documentaire

Pigeons sur rue / Jérôme Blanchart in Science & vie junior, 391 (avril 2022)

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Protéger sa vie privée à l'heure d'Internet in Histoire junior. Hors série, 13 (octobre 2018)

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Le rôle croissant des réseaux sociaux ? in Histoire junior. Hors série, 15 (mai 2019)

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