La Première Guerre mondiale, ses commémorations et la pluridisciplinarité : Le Centenaire, laboratoire des EPI

Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (août-octobre 2016)
• Auteur : Alexandre Lafon
• Pages : p. 65-76
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    "Le cycle du Centenaire de la Première Guerre mondiale, amorcé en 2013, est l’occasion privilégiée d’une réflexion approfondie sur l’enseignement de l’histoire et la place des commémorations à l’école. Il offre aussi, plus largement, l’opportunité de penser la pluridisciplinarité au moment de la mise en place des nouveaux programmes de collège (EPI)."

• • Descripteurs :

    Motbis

    collège / enseignement / guerre mondiale : 1914-1918
  • Mots-clés : commémoration / pluridisciplinarité / Enseignements Pratiques Interdisciplinaires