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Article de périodique
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Enseigner les réseaux sociaux par les réseaux sociaux

    Dans le périodique : Inter CDI, n°256-257 (septembre-octobre 2015)
  • Auteur : Adeline Entraygues
    • Pages : p. 8-10
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      "Analyse d'un professeur documentaliste sur l'interaction possible entre les réseaux sociaux et la pédagogie, à partir d'enquêtes auprès d'élèves et d'enseignants documentalistes : les principes du Web social, entre technologie et contenus informationnels ; les pratiques actuelles des jeunes, hyperconnectés ; le questionnement sur la culture de l'information, nouvel aspect de la pédagogie documentaire ; l'exemple d'un usage scolaire de Twitter ; les atouts et les freins de ce type d'activité."

    • Descripteurs :

      Motbis

      Internet

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