[article] 
inInter CDI > 270 (novembre-décembre 2017)

Titre :	Enfants dyslexiques : Quand la littérature jeunesse s’adapte
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Tiphanie Jourdain, Auteur
Année :	2017
Descripteurs :	Motbis dyslexie / lecture / littérature de jeunesse / trouble du développement
Résumé :	"Alors qu’il y a depuis plusieurs années une forte demande, le développement de collections de livres adaptés aux « dys » a longtemps tardé. Mais début 2016, plusieurs éditeurs connus du grand public ont commencé à se lancer sur le créneau avec l’émergence, à quelques mois d’intervalle, de nouvelles collections. Elles s’appellent Flash Fiction, Colibri, Dys ou encore Dyscool. Leur objectif ? Transmettre le plaisir de la lecture à tous les enfants, au-delà des difficultés de certains."
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique

[article] Enfants dyslexiques : Quand la littérature jeunesse s’adapte [texte imprimé] / Tiphanie Jourdain, Auteur . - 2017.
in Inter CDI > 270 (novembre-décembre 2017)

Descripteurs :	Motbis dyslexie / lecture / littérature de jeunesse / trouble du développement
Résumé :	"Alors qu’il y a depuis plusieurs années une forte demande, le développement de collections de livres adaptés aux « dys » a longtemps tardé. Mais début 2016, plusieurs éditeurs connus du grand public ont commencé à se lancer sur le créneau avec l’émergence, à quelques mois d’intervalle, de nouvelles collections. Elles s’appellent Flash Fiction, Colibri, Dys ou encore Dyscool. Leur objectif ? Transmettre le plaisir de la lecture à tous les enfants, au-delà des difficultés de certains."
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique