Le bien-être en classe : quelles réponses corporelles?
- Dans le périodique : ep&s, n°374 (janvier-février-mars 2017) p. 54-57
- Auteur : Jocelyne Nomblot
Améliorer le climat de classe par les activités corporelles de bien-être, passe par la construction par les élèves d'un "cahier de bien-être". La prise de conscience des perceptions corporels en EPS, est mise en lien avec la production des trace[...]
