Lire à voix haute : Un exercice à placer au coeur de la démarche pédagogique
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- Auteur : Anthony Soron
- Auteur : Sophie Chérer
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Pages : p. 3-18
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- Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
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Résumé :
Lire à voix haute : un exercice à placer au coeur de la démarche pédagogique.
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Descripteurs :
Motbis
lecture / méthode de lecture / pratique de lecture - Mots-clés : lecture à voix haute
- Discipline : Français/Français - Lettres
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Descripteurs :
Dans le périodique :
L'École des lettres, n°4 (mai-juillet 2019)