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Catégorie incitation à la lecture

Motbis > 2105 principes et méthodes pédagogiques > pédagogie > méthode pédagogique > incitation à la lecture
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12 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

30 minutes par jour pour mieux lire les sciences ?

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°165 (mars 2018) p. 37-38
    • Auteur : Anne Vibert
    • Auteur : Sonia de Leusse-Le Guillou
L'enquête PISA examine les performances de lecture des jeunes de 15 ans en France et à l'international. Elle révèle que les ados qui lisent plus de 30 minutes par jour "pour le plaisir" comprennent bien mieux que les autres les textes littéraire[...]
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Article de périodique

La constitution de la liste "lectures pour collégiens"

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°155 (septembre 2015) p. 17-21
  • Auteur : Brigitte Réauté
Pour sélectionner les ouvrages de littérature jeunesse à proposer aux collégiens, l’Éducation nationale réunit un comité de lecture d'une vingtaine de personnes. B. Réauté, qui coordonne la sélection, insiste sur la qualité et le rapport avec le[...]
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Article de périodique

Les espaces de lecture adolescents

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°148 (décembre 2013) p. 15-18
  • Auteur : Elisabeth Schneider
Formatrice en lettres et en sciences de l'information à l'ESPE de Caen, responsable du parcours professeur-documentaliste, Elisabeth Schneider analyse les pratiques des adolescents et leur inscription dans les espaces, tant physiques que numériq[...]
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Article de périodique

Fantasy : inciter à lire des textes longs et faire découvrir un genre littéraire

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°223 (janvier 2010) p.12-16
  • Auteur : Pascale Gossin
Définition des genres fantasy, heroic fantasy, fantastique. Description de la séance : donner envie de lire des textes longs du genre fantasy.
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Article de périodique

Les histoires, essentielles pour construire la filiation

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (juin 2019) p. 33-35
    • Auteur : Celso Gutfreind
    • Auteur : Christelle Gombert
Entretien avec Celso Gutfreind, écrivain, pédopsychiatre et psychanalyste. Avec le toucher et le regard, les interactions verbales font parties des besoins fondamentaux de l'enfant. C'est par les histoires de ses parents qu'il se construit en ta[...]
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Article de périodique

L'influence nuancée du milieu familial sur la lecture des ados

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (juin 2019) p. 23-24
  • Auteur : Fanny Renard
C'est un fait : les parents des classes supérieures initient davantage leurs enfants à la lecture littéraire. Toutefois, le milieu social n'explique pas à lui seul la relation entre un adolescent et la lecture. Enseignants, bibliothécaires et au[...]
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Article de périodique

La lecture c'est pour les filles ?

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°166 (juin 2018) p. 8-10
  • Auteur : Sylvie Octobre
S'éloigner de l'univers féminin et maternel est, aux yeux d'un adolescent, essentiel pour construire sa masculinité et s'affirmer en tant que garçon. La lecture, activité calme et solitaire pratiquée surtout par les femmes, paraît alors moins dé[...]
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Livre

La lecture méthodique

  • Auteur : Michel Descotes
  • Editeur : Delagrave, CRDP Midi-Pyrénées Collection : Savoir et Faire en Francais 1999 266 p
Cet ouvrage propose une lecture rigoureuse des textes officiels pour en faire apparaître la cohérence et démontre que la lecture méthodique doit avant tout intégrer une réflexion sur l'acte de lire, enfin il propose une douzaine d'exemples de l[...]
Cote : 028 DES
Disponible
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Article de périodique

Parents d'élèves : leur vision de la lecture des jeunes

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (juin 2019) p. 20-22
  • Auteur : Christelle Gombert
Roman ou manga ? Classique ou contemporain ? Avec ou sans violence ? Les questionnements des parents face aux livres pour adolescents sont mêlés d'espoir et de craintes. Les craintes portent, en général, sur l'exposition de leur enfant à des val[...]
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Article de périodique

"Prends plutôt ce livre !"

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (juin 2019) p. 14-19
  • Auteur : Anne-Marie Chartier
Quel adolescent n'a jamais été sommé de lire "un vrai livre" ? L'expression sous-entend "un roman". réaliste, si possible. Dans l'idéal, un "classique". Pourtant, le roman n'a pas toujours été le livre par excellence, réunissant plaisir et appre[...]
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Article de périodique

Séduire les parents, attirer les ados : l'équation des professionnels du livre

  • Dans le périodique : Lecture-jeune, n°170 (juin 2019) p. 27-30
  • Auteur : Christelle Gombert
La littérature adolescente s'adresse aux jeunes, mais pas seulement. Elle vise aussi leurs parents, détenteurs de l'autorité... et des cordons de la bourse. Or satisfaire ces deux publics peut vite devenir un défi. En librairie, l'enjeu commerci[...]
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Article de périodique

Tick'Art

  • Dans le périodique : Inter CDI, n°222 (novembre 2009) p. 18-23
  • Auteur : Gwénaële Guillerm
Le dispositif Tick'Art et les chèques culture pour les lycéens : les sorties proposées. Un exemple d'une animation lecture : "un auteur parmi les livres" : partenariat, objectifs, rencontre de l'écrivain Dominique Fabre, découverte de la librair[...]
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Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h00 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Mardi : 9h00 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Mercredi : 8h00 à 12h00
Jeudi : 9h00 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Vendredi : 8h00 à 12h00 -12h30>13h30

Le CDI est ouvert chaque jour de 12h30 à 13h25, sauf le mercredi.

Professeurs-documentalitstes : Mme Marie-Jeanne Alès & M Eric Lemaitre

Adresse

Ensemble scolaire catholique de Lannion

4, rue de la Bienfaisance

22300 LANNION

0296462600

Contact

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