[article] 
inep&s > 394 (janvier-février-mars 2022)

Titre :	Dossier : mesurer les qualités physiques
Type de document :	texte imprimé
Année :	2022
Article :	p. 28-70
Descripteurs :	Motbis EPS / évaluation
Résumé :	"Le grand public et les décideurs semblent avoir désormais intégré que la condition physique des jeunes (et des moins jeunes) est en lien avec leur santé physique et mentale, actuelle et future. Toutefois la corrélation avec le niveau scolaire est encore rarement évoquée : les bons élèves étant également souvent les sportifs ! Fort de ces constats, l'évaluation motrice complétera peut-être un jour celles de français et de mathématiques pour orienter les choix des équipes et les amener à enseigner différemment l'EPS."
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique
Discipline :	EPS

[article] Dossier : mesurer les qualités physiques [texte imprimé] . - 2022 . - p. 28-70.
in ep&s > 394 (janvier-février-mars 2022)

Descripteurs :	Motbis EPS / évaluation
Résumé :	"Le grand public et les décideurs semblent avoir désormais intégré que la condition physique des jeunes (et des moins jeunes) est en lien avec leur santé physique et mentale, actuelle et future. Toutefois la corrélation avec le niveau scolaire est encore rarement évoquée : les bons élèves étant également souvent les sportifs ! Fort de ces constats, l'évaluation motrice complétera peut-être un jour celles de français et de mathématiques pour orienter les choix des équipes et les amener à enseigner différemment l'EPS."
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique
Discipline :	EPS