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18 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Un atelier au CDI : non à la dépendance
- Dans le périodique : Inter CDI, n°223 (janvier 2010) p.10-11
- Auteur : Fabienne Megel-Christophe
Dans le cadre du CESC (Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté), atelier de recherche documentaire sur les conduites à risque avec les élèves de 5ème du collège Saint-Exupéry, à Thierville. Production : un jeu de l'oie (drogues et dépe[...]A l'aube de l'e-doc ? Eléments de langage et pratique du métier
- Dans le périodique : Inter CDI, n°234 (novembre 2011) p. 5-7
Dans l'évolution du CDI, de l'espace de formation au Learning Centre, quelle place pour le professeur-documentaliste ?Le CDI, une mémoire de l'établissement
- Dans le périodique : Inter CDI, n°244 (juillet 2013) p. 30-32
- Auteur : François Daveau
Mémoire matérielle et historique. Bilans d'activités du CDI. La mémoire matrimoniale : conservation des documents, la presse, les associations, le flux d'élèves.Comment transformer votre CDI en galerie d'art
- Dans le périodique : Inter CDI, n°221 (septembre 2009) p. 10-12
- Auteur : Jean-Marc David
Galerie d'art au CDI : aménagement, emprunt, projet, fiche d'analyse d'une oeuvre.Le désherbage
- Dans le périodique : Inter CDI, n°267 (mai-juin 2017)
- Auteur : Sandrine Leturcq
Faire cours sans faire cours
- Dans le périodique : Inter CDI, n°236 (mars 2012) p. 6-7
- Auteur : Bénédicte Jouhannaud-Dubost
En lycée agricole : l'information-documentation. Méthode nouvelle. La pratique.Hommage à Marcel Sire
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (mars 2010) p.4-6
- Auteur : Jean-Louis Durpaire
Discours de l'Inspecteur général de l'Education nationale, Jean-Louis Durpaire : l'avenir des CDI et des professeurs-documentalistes, la politique documentaire.Légitimité(s) ?
- Dans le périodique : Inter CDI, n°224 (mars 2010) p.8-10
- Auteur : Claude Poissenot
La légitimation pédagogique des professeurs-documentalistes : limites, nouvelle légitimité, les chiffres-clés des CDI, reconnaissance.Le point sur PMB
- Dans le périodique : Inter CDI, n°221 (septembre 2009) p. 13-15
- Auteur : Annie Jézequel
Interview d'Annie Jézéquel coordinatrice régionale des documentalistes, Enseignement catholique de Bretagne. Déploiement du logiciel de recherche documentaire PMB dans les établissement scolaires, mutualisation des dépouillements des périodiques[...]Pour un fonctionnement coopératif
- Dans le périodique : Inter CDI, n°221 (septembre 2009) p. 6-8
- Auteur : Philippe Marhic
Le professeur-documentaliste : professeur ou documentaliste ? Etat des lieux des connaissance au second cycle.Enseignement des techniques documentaires/système transversal d'acquisitions de savoir-faire.Les professeurs documentalistes dans le nouveau collège
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (août-octobre 2016) p. 85-88
- Auteur : Florian Reynaud
"La réforme du collège apporte, en partie, au corps des professeurs documentalistes des évolutions positives dans leur exercice professionnel, leur permettant, entre autres, de répondre à leur mission pédagogique."Progression des apprentissages info-documentaires
- Dans le périodique : Inter CDI, n°262-263 (septembre-octobre 2016)
- Auteur : Claire Béguin
"Suite à la réforme du collège, il convient de repenser la progression des apprentissages documentaires. Voici une grille, pensée par Claire Béguin, pour vous accompagner dans cette évaluation."Quand la BD s'invite au lycée
- Dans le périodique : Inter CDI, n°249 (mai 2014) p. 10-13
- Auteur : Philippe Couannault
Le projet "l'Angoulême des lycéens" pour rapprocher les publics scolaires de la bande dessinée. Principes du projet. Recherche de partenaires et de financement. Le public de lycéens et d'étudiants en BTS. La sélection des albums. le déroulement [...]Réaliser un bilan d'activités
- Dans le périodique : Inter CDI, n°230 (mars 2011) p. 58-59
- Auteur : Sandrine Leturcq
Un exemple de bilan d'activités du CDI.Regards vers les Etats-Unis
- Dans le périodique : Inter CDI, n°236 (mars 2012) p. 12-17
- Auteur : Sandrine Leturcq
Projet culturel autour de l'espace géographique américain au lycée : court-métrage, lecture, écriture, critiques littéraires, slam.
