Concevoir des contenus d'enseignement : exemple aux cycles 3 et 4 / Carole Sève in ep&s, 378 (novembre-décembre 2017)

Public ISBD [article]  inep&s > 378 (novembre-décembre 2017) Titre : Concevoir des contenus d'enseignement : exemple aux cycles 3 et 4 : Pratiques : tennis de table Type de document : texte imprimé Auteurs : Carole Sève, Auteur Année : 2017 Article : p. 54-58 Descripteurs : Motbis pratique sportive / séquence d'enseignement / tennis de table Résumé : Les nouveaux programmes d'EPS invitent à repenser la conception des séquences d'apprentissage dans un projet de formation global en prenant en compte le contexte et les caractéristiques des élèves. Une illustration en tennis de table. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : EPS [article] Concevoir des contenus d'enseignement : exemple aux cycles 3 et 4 : Pratiques : tennis de table [texte imprimé] / Carole Sève, Auteur . - 2017 . - p. 54-58. in ep&s > 378 (novembre-décembre 2017) Descripteurs : Motbis pratique sportive / séquence d'enseignement / tennis de table Résumé : Les nouveaux programmes d'EPS invitent à repenser la conception des séquences d'apprentissage dans un projet de formation global en prenant en compte le contexte et les caractéristiques des élèves. Une illustration en tennis de table. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : EPS