Des repères pour rendre les apprentissages plus lisibles / Rémi Christinel in ep&s, 381 (juillet-août-septembre 2018)

Public ISBD [article]  inep&s > 381 (juillet-août-septembre 2018) Titre : Des repères pour rendre les apprentissages plus lisibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Rémi Christinel, Auteur ; Mickaël Bellec, Auteur Année : 2018 Article : p. 62-65 Descripteurs : Motbis acquisition de connaissances / basket-ball / cycle à l'école primaire Résumé : Des fiches-repères offrent des indicateurs sur la pratique, ici le basket-ball, afin que l'élève sache construire ses savoirs et puisse s'autoévaluer en comprenant ce qu'il y a à apprendre. Nature du document : documentaire [article] Des repères pour rendre les apprentissages plus lisibles [texte imprimé] / Rémi Christinel, Auteur ; Mickaël Bellec, Auteur . - 2018 . - p. 62-65. in ep&s > 381 (juillet-août-septembre 2018) Descripteurs : Motbis acquisition de connaissances / basket-ball / cycle à l'école primaire Résumé : Des fiches-repères offrent des indicateurs sur la pratique, ici le basket-ball, afin que l'élève sache construire ses savoirs et puisse s'autoévaluer en comprenant ce qu'il y a à apprendre. Nature du document : documentaire