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"Le monstre, aux limites de l'humain" dans le répertoire théâtral pour la jeunesse / Karine Veillas in L'École des lettres, 3 (février-avril 2021)
[article]
Titre : "Le monstre, aux limites de l'humain" dans le répertoire théâtral pour la jeunesse Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Veillas, Auteur Année : 2021 Article : p. 23-46
in L'École des lettres > 3 (février-avril 2021)Descripteurs : Motbis
classe de 6e / être imaginaire / français : discipline / littérature de jeunesse / théâtreMots-clés : monstre Résumé : Le monstre est omniprésent dans les contes et les mythes. Etymologie. Questionnement du "monstre" dans les programmes. La place du monstre dans le théâtre contemporain pour la jeunesse (corpus)Les monstres humanisés? L'enfant-monstre. L'adulte-monstre. Le monstre informe. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e Genre : article de périodique [article] "Le monstre, aux limites de l'humain" dans le répertoire théâtral pour la jeunesse [texte imprimé] / Karine Veillas, Auteur . - 2021 . - p. 23-46.
in L'École des lettres > 3 (février-avril 2021)
Descripteurs : Motbis
classe de 6e / être imaginaire / français : discipline / littérature de jeunesse / théâtreMots-clés : monstre Résumé : Le monstre est omniprésent dans les contes et les mythes. Etymologie. Questionnement du "monstre" dans les programmes. La place du monstre dans le théâtre contemporain pour la jeunesse (corpus)Les monstres humanisés? L'enfant-monstre. L'adulte-monstre. Le monstre informe. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 6e Genre : article de périodique "Nanouk et moi" de Florence Seyvos / Robert Briatte in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août 2010)
[article]
Titre : "Nanouk et moi" de Florence Seyvos Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Briatte, Auteur Année : 2010 Article : p. 69-74
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2010)Descripteurs : Motbis
film / littérature de jeunesseRésumé : Parallèle avec le film "Nanook of the North". Nature du document : documentaire [article] "Nanouk et moi" de Florence Seyvos [texte imprimé] / Robert Briatte, Auteur . - 2010 . - p. 69-74.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2010)
Descripteurs : Motbis
film / littérature de jeunesseRésumé : Parallèle avec le film "Nanook of the North". Nature du document : documentaire "Ni vu ni connu" d'Olivier Adam / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août 2010)
[article]
Titre : "Ni vu ni connu" d'Olivier Adam Type de document : texte imprimé Auteurs : Norbert Czarny, Auteur Année : 2010 Article : p. 31-34
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2010)Descripteurs : Motbis
littérature de jeunesseRésumé : Présentation du roman d'Olivier Adam. Nature du document : documentaire [article] "Ni vu ni connu" d'Olivier Adam [texte imprimé] / Norbert Czarny, Auteur . - 2010 . - p. 31-34.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2010)
Descripteurs : Motbis
littérature de jeunesseRésumé : Présentation du roman d'Olivier Adam. Nature du document : documentaire "No pasaran, le jeu" de Christian Lehmann / Olivier Dufaut in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août 2012)
[article]
Titre : "No pasaran, le jeu" de Christian Lehmann Titre original : adapté en bande dessinée par lui-même et par Antoine Carrion Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dufaut, Auteur Année : 2012 Article : p. 71-78
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2012)Descripteurs : Motbis
bande dessinée / littérature de jeunesseRésumé : Le roman et la bande dessinée peuvent être étudiés avec des élèves de quatrième et de troisième en transdisciplinarité : français, histoire,arts plastiques... Nature du document : documentaire [article] "No pasaran, le jeu" de Christian Lehmann = adapté en bande dessinée par lui-même et par Antoine Carrion [texte imprimé] / Olivier Dufaut, Auteur . - 2012 . - p. 71-78.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août 2012)
Descripteurs : Motbis
bande dessinée / littérature de jeunesseRésumé : Le roman et la bande dessinée peuvent être étudiés avec des élèves de quatrième et de troisième en transdisciplinarité : français, histoire,arts plastiques... Nature du document : documentaire A nous la vie / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 10 (avril 2006)
[article]
Titre : A nous la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 2006 Article : p. 3-32
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (avril 2006)Descripteurs : Motbis
2000- / adaptation d'oeuvre artistique / France / littérature de jeunesseRésumé : Pistes de travail pour l'étude de l'adaptation cinématographique des ouvrages de littérature de jeunesse "J'aime pas ma petite soeur" de Claire Laroussinie, "La prédition de Nadia" de Marie Desplechin, "Monelle et les footballeurs" de Geneviève Brisac, "Un poisson nommé Jean-Paul" de Brigitte Smadja et "On ne t'attendait pas" de Kéthévane Davrichewy.
Nature du document : documentaire [article] A nous la vie [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 2006 . - p. 3-32.
in L'Ecole des lettres des collèges > 10 (avril 2006)
Descripteurs : Motbis
2000- / adaptation d'oeuvre artistique / France / littérature de jeunesseRésumé : Pistes de travail pour l'étude de l'adaptation cinématographique des ouvrages de littérature de jeunesse "J'aime pas ma petite soeur" de Claire Laroussinie, "La prédition de Nadia" de Marie Desplechin, "Monelle et les footballeurs" de Geneviève Brisac, "Un poisson nommé Jean-Paul" de Brigitte Smadja et "On ne t'attendait pas" de Kéthévane Davrichewy.
Nature du document : documentaire Où que tu sois...
PermalinkParents d'élèves : leur vision de la lecture des jeunes / Christelle Gombert in Lecture-jeune, 170 (juin 2019)
PermalinkLe personnage d'Anastasia de Lois Lowry / Laurence Sieuzac in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (septembre 2011)
PermalinkPeter Pan in Virgule, 178 (novembre 2019)
PermalinkPierre Bottero, "un créateur d'univers" in Virgule, 151 (mai 2017)
PermalinkLa place du roman pour adolescent dans l'enseignement / Sylviane Ahr in Lecture-jeune, 150 (Juin 2014)
PermalinkLe polar est-il un "mauvais genre" pour les adolescents ? / Natacha Levet in Lecture-jeune, 145 (mars 2013)
PermalinkLe polar pour adolescents : bref historique et aperçu des genres / Raymond Perrin in Lecture-jeune, 145 (mars 2013)
PermalinkPourquoi on écrit des romans / Danièle Sallenave / Gallimard jeunesse (2010)
PermalinkPrésentation de la rubrique / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkPrix littéraire et censure / François Annycke in Lecture-jeune, 155 (septembre 2015)
PermalinkPublier pour les 8-12 ans, un marché éditorial en plein essaor / Sonia de Leusse-Le Guillou in Lecture-jeune, 161 (avril 2017)
PermalinkQuand lire passe par le corps, faire entendre la voix dans les textes / Daniel Delbrassine in Lecture-jeune, 175 (septembre 2020)
Permalink"Les Quatre Filles du docteur March", de Louisa May Alcott dans la collection "Illustres Classiques" : une mise en images magnifiquement pensée / Stéphane Labbe in L'École des lettres, 2 (novembre 2019 janvier 2020)
PermalinkQuel travail pour demain ? Regard sur tois romans ados / Laurence Allain-Le Forestier in Lecture-jeune, 174 (juin 2020)
PermalinkEn quête d'un grand peut-être / Nathan Lévêque / Editions du Grand Peut-Etre (2020)
PermalinkRaconter l'Histoire in Lecture-jeune, 184 (décembre 2022)
PermalinkUn récit d'initiation : "Julien Boisvert" de Michel Plessix et Dieter / Laurent Guyon / Ecole des lettres (2007) in L'Ecole des lettres des collèges, 2006/07-09 (07/2007)
PermalinkDe la recommandation à la réglementation / Bruno Anatrella in Lecture-jeune, 155 (septembre 2015)
PermalinkRegard sur le polar pour adolescents / Noël Simsolo in Lecture-jeune, 145 (mars 2013)
PermalinkRegards d'éditeurs / Sonia de Leusse-Le Guillou in Lecture-jeune, 150 (Juin 2014)
PermalinkReligion et littérature ado, partie 1 : il était une foi ? / Christelle Gombert in Lecture-jeune, 168 (décembre 2018)
PermalinkReligion et littérature ado, partie 2 : le roman à message, ennemi n°1 des éditeurs ? / Christelle Gombert in Lecture-jeune, 168 (décembre 2018)
PermalinkA la rencontre d'Yvan Pommaux in L'Ecole des lettres des collèges, 6-7 (mai-juin 2013)
PermalinkRendez-vous lecture / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 14/2004 (juillet 2004)
PermalinkLe roi de Terre d'Ombre
PermalinkRoman écologiques : une littérature qui endoctrine ? / Nathalie Prince in Lecture-jeune, 172 (décembre 2019)
Permalink"Sann", de Chen Jiang Hong / Anthony Soron in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (février 2015)
Permalink"Satin grenadine" de Marie Desplechin / Laurence Sieuzac in L'Ecole des lettres des collèges, 8 (mai 2010)
Permalink"Sauveur et fils" de Marie-Aude Murail / Anthony Soron in L'Ecole des lettres des collèges, 2 (novembre-janvier 2017)
Permalink(se) former à la littérature de jeunesse / Christian Poslaniec / Hachette Education (2008)
PermalinkSéduire les parents, attirer les ados : l'équation des professionnels du livre / Christelle Gombert in Lecture-jeune, 170 (juin 2019)
PermalinkSéquences et lecture cursive : la presse / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 7/2003 (15 décembre 2003)
PermalinkSi Hermions remplçait Harry... / Clara Lévy in Lecture-jeune, 166 (juin 2018)
PermalinkLe sida dans les romans pour la jeunesse / Violaine Beyron in Inter CDI, 264 (novembre-décembre 2016)
PermalinkLe site de l'Ecole des loisirs, un instrument pédagogique ? / Christian Loock in L'Ecole des lettres des collèges, 1/2001 (juillet 2001)
PermalinkSituation internationale de la littérature jeunesse / Michel Defourny in L'Ecole des lettres des collèges, 4 (janvier 2009)
PermalinkSociologie de l'adolescence / Christine Détrez in Lecture-jeune, 150 (Juin 2014)
Permalink"Strada Zambila", de Fanny Chartres / Anthony Soron in L'École des lettres, 3 (février-avril 2021)
PermalinkSur les traces des héros / Sylvain Zeghni in Lecture-jeune, 167 (septembre 2018)
PermalinkTimothée de Fombelle: "Je cherche la magie du réel" in Virgule, 89 (octobre 2011)
PermalinkTirya, le complot du Nil
PermalinkTraduction et édition de polar / Natalie Beunat in Lecture-jeune, 145 (mars 2013)
Permalink" Tu t'es vu quand tu écris?" / Marie-Aude Murail in L'Ecole des lettres des collèges, 13/2004 (juin. Numéro spécial 2004)
PermalinkUniformisation du marché de la fiction pour les jeunes adultes ? / Marieke Mille in Lecture-jeune, 150 (Juin 2014)
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