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Enfants et Seconde Guerre mondiale / Yannick Denoix in Inter CDI, 224 (mars 2010)
[article]
Titre : Enfants et Seconde Guerre mondiale : Lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Denoix, Auteur Année : 2010 Article : p.22-23 Note générale : Bibliographie.
in Inter CDI > 224 (mars 2010)Descripteurs : Motbis
enfance / guerre mondiale : 1939-1945 / lectureRésumé : Sélection de romans sur les enfants pendant la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire [article] Enfants et Seconde Guerre mondiale : Lecture [texte imprimé] / Yannick Denoix, Auteur . - 2010 . - p.22-23.
Bibliographie.
in Inter CDI > 224 (mars 2010)
Descripteurs : Motbis
enfance / guerre mondiale : 1939-1945 / lectureRésumé : Sélection de romans sur les enfants pendant la Seconde Guerre mondiale. Nature du document : documentaire L'engagement / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 13/2002 (1er mai 2002)
[article]
Titre : L'engagement Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2002 Article : p. 83-88
in L'Ecole des lettres des collèges > 13/2002 (1er mai 2002)Descripteurs : Motbis
citoyenneté / classe de 3e / lecture / militantismeRésumé : Bibliographie concernant l'engagement, à proposer en lecture cursive en classe de troisième.
Nature du document : documentaire [article] L'engagement [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2002 . - p. 83-88.
in L'Ecole des lettres des collèges > 13/2002 (1er mai 2002)
Descripteurs : Motbis
citoyenneté / classe de 3e / lecture / militantismeRésumé : Bibliographie concernant l'engagement, à proposer en lecture cursive en classe de troisième.
Nature du document : documentaire L'environnement : séquence "lire et écrire pour s'informer" / Anne Vautravers in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2001 (1er octobre 2001)
[article]
Titre : L'environnement : séquence "lire et écrire pour s'informer" Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Vautravers, Auteur Année : 2001 Article : p. 39-44
in L'Ecole des lettres des collèges > 4/2001 (1er octobre 2001)Descripteurs : Motbis
classe de 5e / environnement / lecture / littérature de jeunesse / romanRésumé : Sélection de romans sur l'environnement à proposer en lecture cursive.
Nature du document : documentaire [article] L'environnement : séquence "lire et écrire pour s'informer" [texte imprimé] / Anne Vautravers, Auteur . - 2001 . - p. 39-44.
in L'Ecole des lettres des collèges > 4/2001 (1er octobre 2001)
Descripteurs : Motbis
classe de 5e / environnement / lecture / littérature de jeunesse / romanRésumé : Sélection de romans sur l'environnement à proposer en lecture cursive.
Nature du document : documentaire Les espaces de lecture adolescents / Elisabeth Schneider in Lecture-jeune, 148 (décembre 2013)
[article]
Titre : Les espaces de lecture adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Schneider, Auteur Année : 2013 Article : p. 15-18
in Lecture-jeune > 148 (décembre 2013)Descripteurs : Motbis
adolescence / animation lecture / incitation à la lecture / lectureRésumé : Formatrice en lettres et en sciences de l'information à l'ESPE de Caen, responsable du parcours professeur-documentaliste, Elisabeth Schneider analyse les pratiques des adolescents et leur inscription dans les espaces, tant physiques que numériques. Elle évoque ainsi les espaces de lecture en réseaux, le rapport inédit à la lecture qui en découle. Nature du document : documentaire [article] Les espaces de lecture adolescents [texte imprimé] / Elisabeth Schneider, Auteur . - 2013 . - p. 15-18.
in Lecture-jeune > 148 (décembre 2013)
Descripteurs : Motbis
adolescence / animation lecture / incitation à la lecture / lectureRésumé : Formatrice en lettres et en sciences de l'information à l'ESPE de Caen, responsable du parcours professeur-documentaliste, Elisabeth Schneider analyse les pratiques des adolescents et leur inscription dans les espaces, tant physiques que numériques. Elle évoque ainsi les espaces de lecture en réseaux, le rapport inédit à la lecture qui en découle. Nature du document : documentaire Etre adolescent / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 7/2001 (15 novembre 2001)
[article]
Titre : Etre adolescent Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Cespédès, Auteur Année : 2001 Article : p. 25-28
in L'Ecole des lettres des collèges > 7/2001 (15 novembre 2001)Descripteurs : Motbis
adolescence / classe de 3e / lectureRésumé : Analyse de trois romans qui évoquent des difficultés liées à l'adolescence : "La vie en noir" de Loredana Frescura, "Tendances filles" de Marie-Sophie Vermot et "Je ne veux plus jamais avoir treize ans" de Patricia Bullit.
Nature du document : documentaire [article] Etre adolescent [texte imprimé] / Françoise Cespédès, Auteur . - 2001 . - p. 25-28.
in L'Ecole des lettres des collèges > 7/2001 (15 novembre 2001)
Descripteurs : Motbis
adolescence / classe de 3e / lectureRésumé : Analyse de trois romans qui évoquent des difficultés liées à l'adolescence : "La vie en noir" de Loredana Frescura, "Tendances filles" de Marie-Sophie Vermot et "Je ne veux plus jamais avoir treize ans" de Patricia Bullit.
Nature du document : documentaire Le fantastique dans tous ses états / Françoise Cespédès in L'Ecole des lettres des collèges, 8/2004 (15 janvier 2004)
PermalinkFavoriser la réussite en lecture : les MACLE / André Ouzoulias / Retz (2004)
Permalink"Les fils du diable", de Sylvie Bages / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 4/2002 (1er octobre 2002)
PermalinkFlash lecture. Romans de rentrée. Objectif : prendre contact avec ses élèves / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 2/2003 (août 2003)
PermalinkFocus : la lecture des garçons en chiffres / Sonia de Leusse-Le Guillou in Lecture-jeune, 166 (juin 2018)
PermalinkFormation lecture / Alain Bentolila / Nathan (2005)
PermalinkLe grand entretien : Timothée de Fombelle, 101 postures de lecture ! in Virgule, 215 (mars 2023)
Permalink"Les Héros", de Robert Cormier / Virginie Fauvin in L'Ecole des lettres des collèges, 8/2001 (15 décembre 2001)
Permalink"Holden, mon frère", de Fanny Chiarello : ce que la lecture fait de vous / Norbert Czarny in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-septembre 2013)
PermalinkLes jeunes lecteurs de presse quotidienne nationale : pourquoi lisent-ils ? / Rébecca Arditti-Siry in Lecture-jeune, 156 (décembre 2015)
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