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La Première Guerre mondiale, ses commémorations et la pluridisciplinarité / Alexandre Lafon in L'Ecole des lettres des collèges, 1 (août-octobre 2016)
[article]
Titre : La Première Guerre mondiale, ses commémorations et la pluridisciplinarité : Le Centenaire, laboratoire des EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Lafon, Auteur Année : 2016 Article : p. 65-76
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-octobre 2016)Descripteurs : Motbis
collège / enseignement / guerre mondiale : 1914-1918Mots-clés : commémoration pluridisciplinarité Enseignements Pratiques Interdisciplinaires Résumé : "Le cycle du Centenaire de la Première Guerre mondiale, amorcé en 2013, est loccasion privilégiée dune réflexion approfondie sur lenseignement de lhistoire et la place des commémorations à lécole. Il offre aussi, plus largement, lopportunité de penser la pluridisciplinarité au moment de la mise en place des nouveaux programmes de collège (EPI)." Nature du document : documentaire Genre : article de périodique [article] La Première Guerre mondiale, ses commémorations et la pluridisciplinarité : Le Centenaire, laboratoire des EPI [texte imprimé] / Alexandre Lafon, Auteur . - 2016 . - p. 65-76.
in L'Ecole des lettres des collèges > 1 (août-octobre 2016)
Descripteurs : Motbis
collège / enseignement / guerre mondiale : 1914-1918Mots-clés : commémoration pluridisciplinarité Enseignements Pratiques Interdisciplinaires Résumé : "Le cycle du Centenaire de la Première Guerre mondiale, amorcé en 2013, est loccasion privilégiée dune réflexion approfondie sur lenseignement de lhistoire et la place des commémorations à lécole. Il offre aussi, plus largement, lopportunité de penser la pluridisciplinarité au moment de la mise en place des nouveaux programmes de collège (EPI)." Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors in Okapi, 1073 (01 septembre 2018)
[article]
Titre : Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors Type de document : texte imprimé Année : 2018 Article : p.26-31
in Okapi > 1073 (01 septembre 2018)Descripteurs : Motbis
classe de 6e / collège / intégration scolaireRésumé : Des 3e conseillent des 6e pour s'adapter au milieu hostile qu'est le collège ! S'intégrer dans la faune locale ; se repérer dans la jungle ; Identifier ses nouveaux équipiers ; Affronter les difficultés ; progresser sur son camp de base. Note de contenu : p.46 : un test "Es-tu prêt(e) pour le collège ?" Nature du document : documentaire [article] Prêts pour la rentrée ? Les conseils des survivors [texte imprimé] . - 2018 . - p.26-31.
in Okapi > 1073 (01 septembre 2018)
Descripteurs : Motbis
classe de 6e / collège / intégration scolaireRésumé : Des 3e conseillent des 6e pour s'adapter au milieu hostile qu'est le collège ! S'intégrer dans la faune locale ; se repérer dans la jungle ; Identifier ses nouveaux équipiers ; Affronter les difficultés ; progresser sur son camp de base. Note de contenu : p.46 : un test "Es-tu prêt(e) pour le collège ?" Nature du document : documentaire Quand les enfants quittent-ils l'enfance ? / Joël Zaffran in Lecture-jeune, 161 (avril 2017)
[article]
Titre : Quand les enfants quittent-ils l'enfance ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Joël Zaffran, Auteur Année : 2017 Article : p. 12-13
in Lecture-jeune > 161 (avril 2017)Descripteurs : Motbis
adolescence / autonomie / collège / enfanceRésumé : Pour le sociologue, la préadolescence est une période qui se distingue de l'enfance par l'autonomie plus importante dont bénéficie l'individu qui grandit. C'est avec l('entrée au collège, plutôt qu'avec l'avancée en âge, qu'augmente l'indépendance concédée par les parents à leurs enfants. Autrement dit, l'entrée en 6e marque le passe de l'enfance à l'adolescence. Nature du document : documentaire [article] Quand les enfants quittent-ils l'enfance ? [texte imprimé] / Joël Zaffran, Auteur . - 2017 . - p. 12-13.
in Lecture-jeune > 161 (avril 2017)
Descripteurs : Motbis
adolescence / autonomie / collège / enfanceRésumé : Pour le sociologue, la préadolescence est une période qui se distingue de l'enfance par l'autonomie plus importante dont bénéficie l'individu qui grandit. C'est avec l('entrée au collège, plutôt qu'avec l'avancée en âge, qu'augmente l'indépendance concédée par les parents à leurs enfants. Autrement dit, l'entrée en 6e marque le passe de l'enfance à l'adolescence. Nature du document : documentaire Redresse la barre au 2e trimestre / Natacha Lefauconnier in Okapi, 1172 (15 février 2023)
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Titre : Redresse la barre au 2e trimestre Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Lefauconnier, Auteur Année : 2023 Article : p. 26-31
in Okapi > 1172 (15 février 2023)Descripteurs : Motbis
collège / organisation du temps / travail des élèves / travail en classeRésumé : Si tu as connu un premier trimestre difficile en terme de résultats, voici un plan d'attaque pour viser la réussite ! Nature du document : documentaire [article] Redresse la barre au 2e trimestre [texte imprimé] / Natacha Lefauconnier, Auteur . - 2023 . - p. 26-31.
in Okapi > 1172 (15 février 2023)
Descripteurs : Motbis
collège / organisation du temps / travail des élèves / travail en classeRésumé : Si tu as connu un premier trimestre difficile en terme de résultats, voici un plan d'attaque pour viser la réussite ! Nature du document : documentaire Rentrée, prends-toi au jeu / Claire Le Nestour in Okapi, 1161 (01 septembre 2022)
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Titre : Rentrée, prends-toi au jeu Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Le Nestour, Auteur Année : 2022 Article : p. 26-31
in Okapi > 1161 (01 septembre 2022)Descripteurs : Motbis
collège / rentrée scolaireRésumé : Entrer au collège, c'est comme un jeu où il faut progresser et évoluer dans un monde inconnu, semé d'embûches. Voici nos dix conseils pour t'aider à relever le défi et à trouver un maximum d'alliés. Nature du document : documentaire [article] Rentrée, prends-toi au jeu [texte imprimé] / Claire Le Nestour, Auteur . - 2022 . - p. 26-31.
in Okapi > 1161 (01 septembre 2022)
Descripteurs : Motbis
collège / rentrée scolaireRésumé : Entrer au collège, c'est comme un jeu où il faut progresser et évoluer dans un monde inconnu, semé d'embûches. Voici nos dix conseils pour t'aider à relever le défi et à trouver un maximum d'alliés. Nature du document : documentaire Spécial années 80 : sur les bancs de l'école... in Histoire Junior, 65 (juillet 2017)
PermalinkThéâtre de papier : autour de kamishibaï / Sylvie Bégué in Inter CDI, 235 (janvier 2012)
PermalinkLe top 10 des lectures de rentrée / Anne-Claire Ordas in Okapi, 1183 (01 septembre 2023)
PermalinkToutes les questions que tu poses sur le collège / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1117 (01 septembre 2020)
PermalinkVis ma vie d'interne / Sandrine Pouverreau in Okapi, 1147 (01 janvier 2022)
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