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Une épistolière du XVIIè siècle : Madame de Sévigné in Virgule, 95 (avril 2012)
[article]
Titre : Une épistolière du XVIIè siècle : Madame de Sévigné Type de document : texte imprimé Année : avril 2012 Article : p. 18-34
in Virgule > 95 (avril 2012)Descripteurs : Motbis
17e siècle / écrivain / oeuvre littéraireMots-clés : correspondance Résumé : Un portrait de Marie de Rabutin-Chantal, plus connue sous le nom de Madame de Sévigné: sa biographie, sa correspondance avec sa fille devenue une oeuvre littéraire. La Poste au XVIIè siècle. Le genre de la lettre familière. Nature du document : documentaire [article] Une épistolière du XVIIè siècle : Madame de Sévigné [texte imprimé] . - avril 2012 . - p. 18-34.
in Virgule > 95 (avril 2012)
Descripteurs : Motbis
17e siècle / écrivain / oeuvre littéraireMots-clés : correspondance Résumé : Un portrait de Marie de Rabutin-Chantal, plus connue sous le nom de Madame de Sévigné: sa biographie, sa correspondance avec sa fille devenue une oeuvre littéraire. La Poste au XVIIè siècle. Le genre de la lettre familière. Nature du document : documentaire Mme de Sévigné, Voltaire, Diderot, George Sand / Magnard (2011)
Titre : Mme de Sévigné, Voltaire, Diderot, George Sand : Lettres choisies Type de document : texte imprimé Auteurs : François Tacot, Présentateur Editeur : Magnard, 2011 Collection : Classiques & Contemporains Description : 106 p ISBN/ISSN : 978-2-210-75552-9 Note générale : Après-texte : analyse, groupement de texte, bibliographie Mots-clés : correspondance Voltaire Diderot George Sand Résumé : Découverte du genre épistolaire à travers quatre grands auteurs de la littérature française. Correspondance qui permet d'aller au-delà des éléments biographiques pour rendre compte des valeurs et aspirations de ces auteurs. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e Discipline : Français Mme de Sévigné, Voltaire, Diderot, George Sand : Lettres choisies [texte imprimé] / François Tacot, Présentateur . - Magnard, 2011 . - 106 p. - (Classiques & Contemporains) .
ISBN : 978-2-210-75552-9
Après-texte : analyse, groupement de texte, bibliographie
Mots-clés : correspondance Voltaire Diderot George Sand Résumé : Découverte du genre épistolaire à travers quatre grands auteurs de la littérature française. Correspondance qui permet d'aller au-delà des éléments biographiques pour rendre compte des valeurs et aspirations de ces auteurs. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité 808.86 LET documentaire CDI Disponible Étudier des « Lettres familières » décrivains / Anthony Soron in L'École des lettres, 3 (février-avril 2018)
[article]
Titre : Étudier des « Lettres familières » décrivains Type de document : texte imprimé Auteurs : Anthony Soron, Auteur Année : 2018 Article : p. 33-44
in L'École des lettres > 3 (février-avril 2018)Descripteurs : Motbis
séquence d'enseignementMots-clés : correspondance écriture Résumé : Cette séquence autour du recueil de Lettres familières réunies par Marie Pérouse-Battello ("Classiques" de l'école des loisirs) sadresse à des élèves de troisième et sinscrit dans laxe détude intitulé « Se raconter, se représenter », les Instructions officielles recommandant la lecture « dextraits duvres de différents siècles et genres, relevant de diverses formes du récit de soi et de lautoportrait : essai, mémoires, autobiographie, roman autobiographique, journaux et correspondances intimes ». Outre le développement de compétences orales et écrites, cette séquence vise à assurer une passerelle entre les classes de troisième et de seconde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : Français [article] Étudier des « Lettres familières » décrivains [texte imprimé] / Anthony Soron, Auteur . - 2018 . - p. 33-44.
in L'École des lettres > 3 (février-avril 2018)
Descripteurs : Motbis
séquence d'enseignementMots-clés : correspondance écriture Résumé : Cette séquence autour du recueil de Lettres familières réunies par Marie Pérouse-Battello ("Classiques" de l'école des loisirs) sadresse à des élèves de troisième et sinscrit dans laxe détude intitulé « Se raconter, se représenter », les Instructions officielles recommandant la lecture « dextraits duvres de différents siècles et genres, relevant de diverses formes du récit de soi et de lautoportrait : essai, mémoires, autobiographie, roman autobiographique, journaux et correspondances intimes ». Outre le développement de compétences orales et écrites, cette séquence vise à assurer une passerelle entre les classes de troisième et de seconde. Nature du document : documentaire Genre : article de périodique Discipline : Français Lettres à un adolescent / Camille Laurens / Bayard (2009)
Titre : Lettres à un adolescent : Les plus beaux messages des grands auteurs à leurs enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Camille Laurens, Préfacier, etc. ; Camille Laurens, Présentateur Editeur : Bayard, 2009 ISBN/ISSN : 978-2-227-47898-5 Mots-clés : Correspondance lettre Résumé : Cette anthologie présente les lettres de grands auteurs à leurs enfants adolescents. Racine, Mauriac ou Hemingway, la plupart des auteurs ont en commun d'avoir été parents et d'avoir eu à coeur de transmettre à leur enfant l'envie d'avancer et l'amour de la vie. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e Genre : anthologie Discipline : Français Lettres à un adolescent : Les plus beaux messages des grands auteurs à leurs enfants [texte imprimé] / Camille Laurens, Préfacier, etc. ; Camille Laurens, Présentateur . - Bayard, 2009.
ISBN : 978-2-227-47898-5
Mots-clés : Correspondance lettre Résumé : Cette anthologie présente les lettres de grands auteurs à leurs enfants adolescents. Racine, Mauriac ou Hemingway, la plupart des auteurs ont en commun d'avoir été parents et d'avoir eu à coeur de transmettre à leur enfant l'envie d'avancer et l'amour de la vie. Nature du document : documentaire Niveau : Classe de 4e Genre : anthologie Discipline : Français Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Disponibilité 808.6 LAU documentaire CDI Disponible