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Article de périodique
L'Autre et l'Ailleurs à l'ère du numérique
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°052 (11/2012) p.63-64
- Auteur : Claire Sani
Descriptif et compte-rendu d'un projet réalisé dans le cadre de l'enseignement d'exploration "Littérature et société" et croisant le domaine "Regard sur l'autre et sur l'ailleurs" avec celui des "Médias, information et communication : enjeux et [...]"Chroniques lycéennes", un projet au coeur de la création musicale contemporaine
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°066 (09/2015) p.61-62
- Auteur : Lila Ould-Amziane
Présentation d'un projet réalisé dans une classe de seconde, s'appuyant sur le dispositif national "Chroniques lycéennes" dont l'objectif est de valoriser la nouvelle chanson francophone. Activités proposées dans le cadre de l'enseignement d'exp[...]Une classe médias au collège : un levier pour travailler l'oral
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°286-287 (09/2020) p.22-27
- Auteur : Emeline Bis
- Auteur : Emily Bouillon
Présentation d'un projet de Classe Médias dans un collège REP+ (Réseau d'éducation prioritaire renforcé) de Tourcoing, qui a pour objectif de pousser les élèves dans une démarche réflexive autour de la notion de "médias" (leur diversité, leur rô[...]Développer chez les élèves une identité européenne à travers des projets inter-lycées fédérateurs
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°308 (03/2024) p.15-19
L'engagement citoyen fait du bien aux élèves
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°309 (12/2018) p.18
- Auteur : Sophie Viguier-Vinson
Présentation d'études publiées en 2018 sur l'impact des initiatives citoyennes scolaires sur la vie des élèves en France : leurs résultats en matière de réussite scolaire, d'engagement citoyen à l'âge adulte ; les disparités observées.Expérience d'une réalité artistique et socio-économique au Théâtre de l'Aquarium
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°065 (05/2015) p.14-15
- Auteur : Valérie Linetfrion
Présentation d'un projet interdisciplinaire en classe de seconde, mené en partenariat avec le Théâtre de l'Aquarium, ayant pour objectif de faire découvrir le caractère vivant de la création scénique et la réalité des contraintes socio-économiqu[...]Les Misérables entre les murs d'une prison
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°071 (09/2016) p.12-13
- Personne interviewée : Vincent Gille
- Intervieweur : Françoise Rio
Entretien avec Vincent Gille sur deux projets menés en tant que responsable des expositions à la Maison de Victor Hugo. Exposition sur "Les Misérables" au centre pénitentiaire sud-Francilien : naissance du projet ; travail préparatoire avec les [...]L'odyssée d'un clip vidéo contre le harcèlement scolaire
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°312 (11/2024) p.25-29
- Sandrine Leturcq
Compte-rendu d'un projet pédagogique sur la réalisation d'un clip vidéo contre le harcèlement dans le cadre du prix national “Non au harcèlement” : définition du harcèlement scolaire ; état des lieux sur la lutte contre le harcèlement au lycée J[...]L'oralité en poupe
- Dans le périodique : Inter CDI (Etampes), n°286-287 (09/2020) p.55-61
- Auteur : Virginie Séba
Présentation de projets pédagogiques centrés sur l'oralité et menés par une professeure-documentaliste en collège : lecture de poèmes à voix haute, concours de récitation de la BNF (Bibliothèque nationale de France), slam, spectacle théâtral, pr[...]Quand des lycéens font vivre la parole de l'écrivaine Lola Lafon
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°074 (03/2017) p.55-58
- Auteur : Véronique Pagès
Compte rendu d'un projet de lecture scénarisée du roman contemporain "La petite communiste qui ne souriait jamais" de Lola Lafon, réalisé dans le cadre de l'action culturelle "Une année de vive voix organisée par l'association "Confluences".Si on regardait du côté des mathématiques ?
- Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°059 (03/2014) p.6-7
- Personne interviewée : André Deledicq
- Intervieweur : Claire Beilin-Bourgeois
Interview d'André Deledicq, professeur de mathématiques, sur sa discipline et son engagement dans des projets pédagogiques originaux comme le concours Kangourou des mathématiques et la narration de recherches.
