Quand le prof devient un acteur
- Auteur : Jean-Philippe Lachaux
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- Langues : Français
Pages : p.88-89 -
- Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
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Résumé :
Réflexion sur les similitudes, sur le plan cognitif, du métier d'enseignant avec le métier d'acteur : présence, multisensorialité, empathie, attention conjointe.
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- Descripteurs : acteur / enseignant / processus cognitif
Dans le périodique :
Cerveau & Psycho, n°144 (06/2022)