Lefebvre Manon.
« ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant »
in Inter CDI (Etampes), 307 (01/2024), p.4-10.
Titre :
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ChatGPT : l'IA qui fascine mais qui inquiète tout autant (2024)
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Auteurs :
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Manon Lefebvre
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Inter CDI (Etampes) (307, 01/2024)
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Article :
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p.4-10
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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intelligence artificielle
/
pédagogie
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Mots-clés:
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assistant personnel virtuel
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Résumé :
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Le point sur l'IA (Intelligence artificielle) conversationnelle ChatGPT, et sur ses enjeux et usages dans l'enseignement : le développement du modèle de langage ChatGPT, basé sur la prédiction ; les hallucinations de l'IA ; le défi de formation et d'éducation des utilisateurs aux bonnes pratiques d'utilisation de l'IA ; le rôle du professeur documentaliste dans la formation des élèves à la vérification des informations générées par l'IA (deep fakes, fake news) ; les outils numériques pour vérifier la fiabilité des informations créées par les IA ; l'impact de l'IA sur les méthodes d'enseignement et d'apprentissage (risques de plagiat, effets de biais et d'hallucination du chatbot) ; un exemple de séance pédagogique pour former les élèves à l'usage de ChatGPT ; l'utilisation de ChatGPT par les enseignants pour produire des contenus pédagogiques. Bibliographie.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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Article de périodique
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