Evaluer les élèves ? Oui, mais comment ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018) p.52-53
- Auteur : Pierre Merle
Présentation, par un sociologue, des modèles d'évaluation scolaire pratiqués en France : l'opposition au 17e siècle entre le modèle sélectif appliqué dans les collèges jésuites et une forme d'évaluation par compétences pratiquée dans les écoles [...]