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Article de périodique
Chine : éducation, influence et recrutement au service du Parti
- Dans le périodique : Diplomatie (Saint-Cannat), n°122 (07/2023) p.78-80
- Emmauel Véron
Analyse de la diplomatie d'éducation chinoise dont l'objectif, pour Pékin, est d'asseoir sa puissance : la diffusion des instituts Confucius dans le monde ; attirer les étudiants étrangers dans les universités chinoises (formations, bourses...) [...]Comment changer l'école ?
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°299 (01/2018) p.20-27
- Personne interviewée : Jean-Michel Blanquer
- Personne interviewée : Edgar Morin
- Intervieweur : Héloïse Lhérété
Entretien sur la politique éducative avec le ministre français de l'Education nationale en 2018 et un penseur intéressé par les questions relatives à l'éducation : les missions fondamentales de l'école ; l'apport des penseurs de l'éducation depu[...]Comment les enquêtes Pisa ont changé l'école allemande
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°314 (05/2019) p.11
- Personne interviewée : Werner Zettelmeier
- Intervieweur : Catherine de Coppet
Entretien en 2019 avec un chercheur en sciences politiques sur l'impact des enquêtes Pisa sur la politique éducative de l'Allemagne : les spécificités du système scolaire allemand ; les réactions des institutions scolaires et des familles aux ré[...]Ecole publique, un monopole contesté
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018) p.36-37
- Auteur : Béatrice Kammerer
Analyse de la faible confiance éprouvée par les parents en France envers l'institution scolaire : la part importante de l'enseignement privé dans la scolarisation ; les performances médiocres de l'école française ; l'essor d'une parentalité indi[...]L'école au temps du coronavirus
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°327 (07/2020) p.8
- Auteur : Béatrice Kammerer
Analyse de la manière dont les Etats francophones occidentaux ont assuré la continuité éducative pendant l'épidémie de coronavirus au printemps 2020 : le choix de la continuité pédagogique ou d'une continuité éducative plus respectueuse des beso[...]L'éducation française dans le monde, une diplomatie en pratique
- Dans le périodique : Diplomatie (Saint-Cannat), n°122 (07/2023) p.70-72
- Sylvain Beck
Point sur le rôle de l'enseignement français à l'étranger, un instrument d'influence et de rayonnement pour la France.L'éducation, matrice de la citoyenneté
- Dans le périodique : Les Grands dossiers des sciences humaines, n°062 (03/2021) p.51-53
- Auteur : Marion Rousset
Les responsabilités de l'Ecole dans l'apprentissage de la citoyenneté : une volonté politique héritée de la Révolution française ; l'enjeu de l'éducation morale et civique (EMC) ; les référents laïcité dans les établissements ; la formation des [...]"L'éducation nationale a besoin d'une réforme morale"
- Dans le périodique : Philosophie Magazine, n°162 (09/2022) p.20
De l'éducation populaire à l'animation périscolaire
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°307 (10/2018) p.42-43
- Auteur : Laurent Frajerman
Analyse de l'évolution des relations entre les associations d'éducation populaire et l'école publique française depuis le début du 20e siècle : la convergence initiale de leurs missions, ses limites ; leur progressif éloignement à partir de la f[...]Enseigner l'oral, une faiblesse française
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°312 (03/2019) p.46-48
- Auteur : Judith Chetrit
Analyse de la place de l'enseignement de l'oral dans le système scolaire français : la carence actuelle ; les compétences visées ; la priorité accordée à l'écrit à partir du Moyen Age ; les difficultés rencontrées par les enseignants pour dévelo[...]L'esprit critique, une ambition républicaine
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°323 (03/2020) p.40-43
- Auteur : Béatrice Kammerer
Présentation de la mission de formation de l'esprit critique exercée par l'école en France depuis le 19e siècle : ses origines dans la philosophie des Lumières ; les bases posées à la fin du 19e siècle ; les apports du mouvement de l'éducation n[...]Etudiants étrangers, êtes-vous prêts à payer ?
- Dans le périodique : Philosophie Magazine, n°132 (09/2019) p.19
Réflexion sur la vision française de l'Université, suite à l'augmentation des frais d'inscription pour les étudiants étrangers hors Union européenne : réforme jugée équitable ou discriminatoire, selon que l'Université est strictement liée à la n[...]Géopolitique de l'éducation
- Dans le périodique : Diplomatie (Saint-Cannat), n°122 (07/2023) p.64-85
Dossier sur les politiques éducatives comme facteurs d'influence géopolitique : la diplomatie universitaire et le soft power ; la labellisation américaine de la connaissance ; les cas de la diplomatie française en matière d'éducation ; l'exemple[...]Géopolitique de l'enseignement supérieur en Afrique subsaharienne
- Dans le périodique : Diplomatie (Saint-Cannat), n°122 (07/2023) p.82-85
- Samuel Nguembock
Point sur le retard des universités en Afrique subsaharienne et le développement d'une concurrence internationale pour y conquérir les étudiants : une région en pleine mutation et un nouveau marché de l'enseignement supérieur pour les pays étran[...]Les grands enjeux de l'école
- Dans le périodique : Sciences humaines (Auxerre), n°351 (10/2022) p.23-55
- Cécile Peltier
Dossier consacré aux grands enjeux de l'école et aux défaillances du système scolaire. Les difficultés du système scolaire à fédérer face à la persistance des inégalités et aux transformations de la société. La place de l'école française dans le[...]
